1、应限制碳水化合物的摄入量
癫痫病人所需要的热能和蛋白质与正常人相同,而碳水化合物就不需要太多抗癫痫治疗方案抗癫痫治疗方案,以每天不超过300克为宜;适当增加脂肪的供应量,宜占总热量的60 左右;限制水分,每天不超过1000毫升;盐每天不超过3克;充分供给维生素与矿物质抗癫痫治疗方案,尤其是铁、钙等元素;禁止食用含糖多的食物和刺激性食物。
2、应限制钾的摄入量
女癫痫病人不能吃什么?脑外伤引起的癫痫病人和长期服用镇静药物的病人容易脱水、贫血、白细胞减少、营养不良等,严重患者可出现电解质代谢紊乱(高血钾症)。钾盐低的食物有油菜心、小红萝卜、白萝卜、芹菜、南瓜、番茄、茄子、葱头、黄瓜、冬瓜、丝瓜、西葫芦、鸭梨、苹果、葡萄、菠萝等。
3、不宜多吃含锌高的食物
对癫痫病人进行血锌浓度测定抗癫痫治疗方案,发现几乎所有的癫痫病人血锌平均含量都比正常人明显增高。经长期的抗癫痫药物治疗后的病人,血锌浓度比用药前明显下降,有的甚至出现某些缺锌症状。
1、局部奇痒性:多在晚上发作,局部奇痒,每次几分钟或几十分钟脑电图异常。
2、光敏性:多由特殊或特定的光刺激引起,发作时仅表现为头晕、恶心、眼花或癫痫病大发作抗癫痫治疗方案抗癫痫治疗方案,多见于学龄期儿童及青年。
3、月经性:常见于16~28岁,均在月经前后3天内或经期发作,每次1~3分钟后自行缓解,经期脑电图有阵发性o波6波或尖棘慢波。
4、呕吐性:多排除胃肠疾病后,发生反复性呕吐,可伴有恶心腹痛、腹泻、头痛等症状抗癫痫治疗方案,多见于儿童抗癫痫治疗方案,脑电图异常。
5、进餐性:指在进食时发作,与味觉、嗅觉、本体党、咀嚼运动、情感活动乃至视觉组合刺激有关,发作时多伴有意识障碍。
6、接触性:多见于婴幼儿抗癫痫治疗方案抗癫痫治疗方案,一触体表某一特定部位即癫痫病发作,多引起大发作,也可小发作或局限性抽搐。
7、失明性:发作性时双目短暂失明,也有部分患者癫痫病发作后失明,多数伴有意识障碍抗癫痫治疗方案,每日发作最高可达20次,脑电图有慢波、尖棘综合。
8、运动诱发性:通常在起步或起立时发作抗癫痫治疗方案,多表现为从一侧肢体开始发麻、发紧、扭转或后屈、下肢强直而摔倒,持续10~60秒。
9、音响性:指由听觉刺激引起抗癫痫治疗方案抗癫痫治疗方案,音乐纯音或杂音导致癫痫病发作,注意力及精神紧张亦能影响癫痫病发作,脑电图显示节律失调,痛样波。
10、惊愕性:通常发作性惊恐抗癫痫治疗方案,终止突然,可伴有意识障碍或模糊抗癫痫治疗方案抗癫痫治疗方案,面色苍白或潮红、多汗、流泪等,每次发作时间持续数秒至数分钟。
11、性交感性:发作时每次60秒至5天不等,不能控制的强烈性交体验和要求抗癫痫治疗方案,伴有轻度意识障碍。
12、舌性:指伸舌时出现大发作或舌肌局限性运动,伴有恐惧、呻吟、乏力等,脑电图异常。
13、扭转性:临床表现为发作时头和双眼转向一侧或转圈,伴有头晕、恶心呕吐。可单独发作或继以全身抽搐,少数有意识障碍,脑电图常见额区尖波。
14、失语性:突然性语言障碍,可以稳定或有变化抗癫痫治疗方案抗癫痫治疗方案,每天可发作数次,每次数秒至数小时,部分表现为为单纯性失语,脑电图异常以额部明显。
15、发笑、哭泣、奔跑性癫痫病:表现为突发性不自主发笑、哭泣或奔跑,可以单独症状也可以同时伴有,此外有不同程度意识障碍或其它癫痫病发作表现。
16、头痛性:儿童较为常见,突发性剧烈头痛抗癫痫治疗方案,持续10分钟左右至半小时,可有恶心、呕吐、心慌、多汗等症状,服止痛药无效。
17、孪生性、同发性:多见于青少年同胞(单卵或异卵)或同家族中,首次发作可相同或相距半小时,半个月。
18、排尿性:故名思议就是癫痫病的发作与排尿相关,反复尿频尿急而无尿痛感觉,可伴有大便感,检查时脑电图异常抗癫痫治疗方案,泌尿系检查并无异常。
19、肢痛性:发作性大多数在膝关节周围,肢痛多为单侧抗癫痫治疗方案,也可双侧或交替出现,疼痛一般较剧烈抗癫痫治疗方案,是刺痛、麻痛、或钝痛。每次几分钟至10多小时,并无意识障碍和抽搐。
20、出血性:一般有家族性,发作性四肢软瘫、双目微睁、意识障碍、呼吸障碍、面色苍白、紫绀、血管先收缩后舒张直至出血抗癫痫治疗方案抗癫痫治疗方案,并伴有眼角、鼻、口、耳等出血症状,发作出现为时短暂,多最30分钟就自行停止(包括出血)抗癫痫治疗方案,易反复发作。
①病变的部位:造成大脑不同的功能受损,如优势半球(通常是左侧大脑半球)的损害可导致言语技能发育迟缓,语言交往能力差,非优势半球(右侧大脑半球)损害引起感知能力变差;颞叶癫痫(尤其左侧颞叶)可表现为孤僻、冲动、焦虑等行为障碍。
②病变的性质:继发性癫痫可由于原发疾病引起的大脑器质性损害而导致智能障碍,全身性发作患儿可由于器质因素引起注意力障碍,出现严重的注意力不集中,且易被误解为上课走神或漫不经心。
③抗癫痫药物所致智能发育迟缓:有些药物剂量过大或盲目合用多种药物时抗癫痫治疗方案,可出现嗜睡、烦躁、注意力不集中、记忆力下降等副作用,从而影响学习。一般通过调整药物剂量或谨慎地更换药物往往可以纠正。
④家庭因素的影响:癫痫患儿的父母对患儿采取过分限制或过分保护的态度,降低对孩子学习要求。有的甚至不让孩子上学或参加正常的户外活动。有的家长甚至不敢让孩子与外人接触,关在家中抗癫痫治疗方案,这种“牢笼”似的生活,使患儿的病态性格越来越严重抗癫痫治疗方案,势必造成学习困难。